¿Necesito diseñar en kindergarten?

"Construir", en latín, significa construir, es decir Diferentes objetos o sus elementos y partes son llevados a una relación definida.

En el concepto de "construcción en jardín de infantes"diferentes edificios se entienden a partir de una variedad de materiales, es decir fabricación de artículos hechos a mano de madera, papel, materiales naturales, cartón, etc. En carácter, es similar a un juego o actividad visual, porque en un juego la forma refleja la realidad circundante. No es raro que las artesanías infantiles sirvan para un cierto uso práctico, es decir se realizan para un propósito específico: para la decoración, para jugar, como un regalo para los padres, etc.

Por lo tanto, el diseño en el jardín de infantes - es el trabajo de los niños, con el objetivo de obtener un producto real específico.

Al mismo tiempo, el diseño en un jardín de infantes tomaun lugar significativo, ya que se lleva a cabo con niños de todas las edades y tiene amplias oportunidades para la educación laboral, moral, intelectual y estética, siendo una actividad difícil para los niños.

¿Cuáles son los tipos de construcción en el jardín de infantes?

Puede ser técnico y visual, y cada uno de ellos tiene sus propias peculiaridades y requiere un cierto enfoque.

No se usan los tipos de construcción en el jardín de infantes, deben ser lúdicos durante todo el proceso del trabajo de los niños y tienen sus propias características.

Al mismo tiempo, diseñando en un jardín de infantesestá hecho de diferentes materiales: de materiales de construcción; de cartón, papel, cajas, etc. de material natural. La construcción de materiales de juego de construcción es el tipo más fácil y accesible para los preescolares. Para cada lección, desarrollamos nuestra propia metodología de diseño en el jardín de infantes, dependiendo de la categoría de edad de los niños, sus habilidades y habilidades.

Hay muchos conjuntos diferentes para diferentesedades de niños para todos los grupos de edad de la guardería. Puede ser juegos de mesa, juegos para juegos en el patio o en el piso. Entre ellos hay conjuntos temáticos, utilizados como un tipo de material que es independiente para el diseño.

Junto con los juegos de construcción, se usan varios diseñadores.

Para un tipo más complejo en un jardín de infantes, lleve el diseño de un cartón, un papel o cajas y familiarícese por primera vez con los niños en un grupo promedio.

Antes de hacer un arte, necesitas preparartemodelar, preparar y arreglar los detalles, hacer cortes y solo luego recoger y pegar. Aquí necesita medir y usar las tijeras.

El material natural se usa para jugar niñossegundo grupo más joven. Para comenzar tales actividades, la nieve, la arena y el agua son adecuados. Desde arena cruda puedes construir una casa, camino, colina; usando moldes y cajas de arena - pasteles de horno, etc. los niños mayores pueden preparar cubitos de hielo coloreados congelando agua de color; hacer muñecos de nieve, toboganes, bestias, etc. de la nieve

En el grupo del medio, los niños hacen manualidades hechas de material natural.

Se selecciona una cierta técnica de diseño en un jardín de infantes, lo que permite lograr los resultados deseados.

Durante tales juegos, los niños adquieren las habilidades y el conocimiento necesarios, desarrollan las capacidades sensoriales y mentales de los niños, así como la actividad mental.

La actividad constructiva da prácticaconocimiento de las propiedades de los distintos órganos y las relaciones de espacio, enriqueciendo con nuevos conceptos y enseñar el uso correcto de: largo - corto, grande - pequeño, de bajo - alto, estrecho - ancho, así como el derecho - derecha, encima - debajo de la parte trasera - delantera, abajo - arriba más cercano etc.

Esto forma la independencia, la diligencia, la iniciativa, la autodisciplina y la persistencia necesarias para lograr el objetivo.

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