El ruso es uno de los más difícilesextranjeros y al mismo tiempo los más ricos del mundo. Los adjetivos le dan un brillo especial. Ningún otro idioma tiene tantos matices, porque es a través de esta parte del discurso que puede transmitir toda la belleza y el carácter del objeto descrito.
Con un adjetivo, se les presenta a los niñosclases primarias Al principio, los niños solo sabrán sobre qué preguntas responde esta parte del discurso. Y en las clases avanzadas ya se toca un tema más complejo: para estudiarlo, uno debe recordar qué casos en ruso se usan para inducir diferentes partes del discurso.
La escuela provee para el estudio de seis casos,que tienen sus propias preguntas Para facilitar que los niños aprendan, a primera vista, nombres incomprensibles, los maestros ofrecen todo tipo de versículos, compuestos por las primeras letras. Por ejemplo: Ivan (nominativo) dio a luz a una niña (genitivo) (dativo), ordenado (acusativo) a arrastrar (pañal) pañal (preposicional).
Para comprender el tema de la declinación de los adjetivos, es necesario recordar qué preguntas de casos se presentan en la lista estudiada por el programa escolar:
Para ellos etc. - ¿Quién? Que?
R. - ¿Quién? Que?
P.P. - ¿A quién? ¿A qué?
V. - ¿Quién? Que?
T.P. - ¿Por quién? Que?
Párrafo - ¿Sobre quién? Acerca de qué?
Es gracias a la capacidad de poner a la palabrala pregunta se puede determinar, en cuyo caso se usa en la oración. Sin embargo, a veces hay casos complejos en los que la lista propuesta no tiene la opción deseada. Por ejemplo, qué caso responde la pregunta: "¿Cómo?" En la lista mencionada, no es así. Para responder, necesitas entender la declinación de los adjetivos.
Para empezar, todoadjetivos, es decir, esas palabras que determinan la característica del sujeto, lo describen y responden las preguntas: "¿Qué?", "¿Qué?", "¿Qué?" o "¿Qué?"
Por ejemplo: el brillante amanecer se levantó perezosamente sobre la ciudad dormida.
Los adjetivos de esta oración son brillantes (¿qué?) y durmiendo (¿qué?). Para determinar qué caso responde a la pregunta "qué" y "qué", es necesario entender a qué sustantivos están vinculados estos adjetivos.
Un amanecer brillante: aquí el sustantivo responde a la pregunta: "¿Qué?", Resulta que el caso es nominativo. En consecuencia, y la palabra "brillante" se encuentra en el caso nominativo.
Sobre la ciudad dormida - aquí hay un sustantivoresponde a la pregunta: "¿En qué?", se puede encontrar en la lista (se refiere al caso instrumental). Por lo tanto, la respuesta a la pregunta: "¿Cuál es la respuesta a la pregunta" ¿cómo? "Es muy simple: si el sustantivo se encuentra en el caso instrumental, entonces el adjetivo asociado con él se inclina en este caso de manera similar.
El esquema sistematizado para determinar el caso del adjetivo se ve así:
A primera vista, este tema es muy simple y norequiere un estudio en profundidad, pero esta opinión no es del todo cierta. Después de todo, gracias al conocimiento del sistema de casos, es posible construir un discurso literario. A menudo, debido a la falta de tal conocimiento elemental, no es posible describir adecuadamente el signo del tema deseado. Aprende tu lengua materna, profundiza en todos los matices, recuerda que aquí no hay trivialidades. Después de todo, es bueno darse cuenta de que, incluso si se crió en el medio de la noche y preguntó: "¿Y cuál es la respuesta a la pregunta" cómo "?", Puede dar una respuesta clara y correcta - ¡instrumental!
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