Preposición como parte del discurso. ¿Cuál es el significado de las preposiciones en ruso?

Teniendo en cuenta la preposición como parte del discurso, debe tenerse en cuenta que esta es una palabra de servicio. Expresa la dependencia de pronombres o sustantivos en otras palabras en una oración o frase.

¿Por qué necesitamos una excusa?

Puede parecer que las preposiciones, inherentemente en elaparte del contexto, nada que informar, absolutamente innecesario en el discurso. Sin embargo, vale la pena tratar de eliminar estas pequeñas palabras de la conversación, cómo se romperá la comunicación en la oración. ¡La frase simplemente se desmorona, como cuentas en un hilo roto, en partes separadas! Sí, y para argumentar el hecho de que las preposiciones no contienen ninguna información, al menos ridículo. Por ejemplo, la frase "El hospital es ... un puente" sin esta parte no independiente del discurso, absolutamente no contiene información. Después de todo, el hospital, basado en la información incompleta recibida debido a la falta de un pretexto, puede ser debajo del puentey detrás del puente. Entonces, especialmente si el puentebastante grande, esta instrucción incompleta puede servir un flaco servicio. Y la falla del error será que no hay pretexto en la oración. ¿Qué parte del discurso trae un discurso informativo adicional, proporciona un enlace de palabras en la oración? Ya en las clases de primaria, los estudiantes saben la respuesta a esta pregunta. Esta es una excusa. Como parte del discurso, no es independiente, pero sin él el verbo no se puede combinar con sustantivos y pronombres en algunos casos.

Relación de palabras en la oración

Nombres y pronombres a los cualesse refiere a la preposición, rechazada. La preposición como parte del discurso del servicio se incluye en la pregunta, que establece el tipo de conexión entre las palabras. Por ejemplo, en la oración "Nikolai pescado en el río", se rastrea la relación entre el verbo "pescar" y el sustantivo "en el río". La relación entre ellos se define de la siguiente manera: pescado (¿dónde?) en el río o pescado (¿en qué?) en el río. Y en la oración "Pone el pescado en una jaula", la siguiente construcción se puede establecer usando la declaración de la pregunta: montón o montón. Definiendo a los miembros de la oración, la preposición esel sustantivo. Y también es parte de la pregunta, que se le asigna al miembro secundario de la propuesta. Por lo tanto, una preposición como una parte del discurso del servicio no puede ser una oración en la oración de una oración, no se puede formular una pregunta, no se usa por separado de un sustantivo o pronombre.

Relaciones espaciales que expresan excusas

En todos los casos, la relación entre las palabras se proporciona al cambiar la forma de los sustantivos. Cada caso se rige por ciertas preposiciones. Ejemplos: corriendo a lo largo del camino, corriendo junto al camino. Es decir, si la palabra se usa en el instrumentalcaso, entonces se usa la parte oficial del discurso "c", "debajo", "arriba", "cerca" y otros. En diferentes situaciones, el significado de las preposiciones es diferente. Hay relaciones semánticas espaciales entre los miembros de la oración: "Las chicas estaban contentas con el travesaño". La preposición está incluida en la pregunta del caso: hizo (¿en qué?) en el travesañoCuando la preposición "a" es una pregunta muy declinatorio. Aunque esta construcción se puede representar de esta manera: hizo (¿dónde?) en el travesaño.

Relaciones temporales expresadas por una excusa

En la oración "Ya era tarde por la noche", puede establecer una conexión con la ayuda de una pregunta caso por caso: era (¿cuándo?) la tarde. Y en la oración "Valentina regresó a casa a las cuatro y media", se establece una relación temporal con la pregunta: regresó (¿cuándo?) a las cuatro y media. Una conexión como la gestión en la fraseproporciona una excusa. La parte independiente del discurso - el sustantivo "mitad" - en este contexto se puede usar con la palabra "en". Pero si usa la preposición "sobre", entonces el significado de la declaración cambiará, y el caso en el que la palabra dependiente del verbo permanecerá. De hecho, la frase "Valentine regresó a casa sobre las cuatro y media" es diferente de la versión original. Y la preposición "sobre" colocará el nombre en el caso genitivo en lugar del preposicional, como lo fue en la primera variante.

Relaciones semánticas objetivas expresadas por la preposición

En la oración "En una nota escrita sobre un joven ciclista que llegó primero a la línea de meta", hay una conexión entre las palabras: escribió (¿sobre quién?) sobre el ciclista. En la combinación de frases, la preposición, como parte del discurso, establece una relación de objeto entre los verbos y el sustantivo. En la colocación, el predicado controla el complemento que está en el caso preposicional.

Las relaciones de objeto también se manifiestan cuando se usa la preposición "y" - "El atleta tenía suficiente atuendo brillante". Aquí la conexión se debe a la declaración del sustantivo en el caso genitivo: era (¿a quién?) en el deportista. Hay una variante de usar la preposición "sobre" cuandoestablecer una palabra administrada en el caso preposicional. Ejemplo: "Los muchachos se rieron a carcajadas del amigo que cayó al barro". En esta versión, las relaciones de objeto están marcadas en la frase se rió (¿sobre quién?) sobre los caídos. Aquí, el objeto no essustantivo, y el sacramento, que es un complemento y no tiene una palabra definible con él. Se puede observar el uso en esta forma de las relaciones semánticas de la preposición "de". Por ejemplo, esto se puede ver en el ejemplo de la frase "Los ciclistas fueron reclutados de niños que viven en el quinto microdistrito", donde tal vínculo se muestra en la redacción reclutado (¿de quién?) de niños.

Relaciones semánticas del modo de acción, expresadas por la preposición

Teniendo en cuenta la oración "Los chicos disfrutaron viendo el camello con placer", podemos establecer una conexión entre el predicado y el complemento. Se verá así: mirado (¿cómo?) con placer o observado (¿con qué sentimiento?) con placer. El significado de las preposiciones en frases es grande, ya que un verbo solo puede controlar una palabra dependiente si el sustantivo se coloca en el caso correcto.

Las relaciones del modo de acción pueden aparecer cuando se usan otros pretextos.

Relaciones semánticas causales, expresadas por el pretexto

En la oración "Por el amor de los animales Tanyushaorganizó una verdadera casa en el hogar, donde vivía la familia de los conejillos de Indias. "El verbo" arreglado "controla el sustantivo" por amor ". La gestión de la comunicación se establece mediante una pregunta (¿por qué?) Y se ve así: arreglado (¿por qué? ¿por qué?) por amor.

Las relaciones semánticas causales se pueden establecer con la ayuda de la preposición "de". Por ejemplo, en la frase "Conejo tembló de miedo" en la frase temblando (¿de qué? ¿por qué?) del miedo El sustantivo se encuentra en el caso genitivo. Las relaciones causales también pueden ocurrir cuando se utiliza el servicio parte del discurso "cuándo". Por ejemplo, en la frase "Cuando las quemaduras solares deben usarse ungüentos especiales" en la frase para aplicar (¿por qué motivo?) con una quemadura La comunicación se establece con la ayuda de la preposición "cuando". La mayoría de las veces, la palabra controlada por el trazo cumple el rol de circunstancia. Las relaciones causales a veces se establecen usando la preposición "on". Por ejemplo: "No estaba en el trabajo debido a una enfermedad". Aquí hay una conexión entre la administración en la frase no fue (¿por qué?) por una razón, lo que demuestra la relación causal.

Las relaciones semánticas objetivas expresadas por la preposición

En la oración "Natalia para propiael placer se dedicaba a la floricultura "el verbo" estaba ocupado "controla el nombre" por placer "con la ayuda de una pregunta (¿por qué? ¿para qué?). Entre estas palabras se establecen las relaciones semánticas objetivo.

Tal conexión se remonta en la varianteuso y otros pretextos, por ejemplo, tal es "c". Un ejemplo de esto puede ser una oración: "Victoria compró una computadora portátil para usarla para el trabajo", donde la relación objetivo puede rastrearse dos veces: comprado (¿por qué? ¿para qué?) con miras a y uso (¿cómo? ¿para qué?) para trabajar. En el primer caso, la conexión del control está condicionada por la preposición "c", y la segunda ya tiene la opción "para".

Preposiciones no derivadas y derivadas

El origen de estas palabras auxiliares nos permite dividirlas en dos grandes grupos. Las preposiciones no derivadas incluyen aquellas que no se formaron a partir de otras partes del discurso. Estos son a través de, a, a, sin, entre, encima, encima, debajo, y otros. Los derivados aparecieron debido a la transición de las partes independientes del habla a preposiciones. Se formaron a partir de adverbios, gerundios y sustantivos.

1. Por ejemplo, tales preposiciones derivadas son conocidas en ruso como en el caso, siempre que, a la vista, por, por,. Aparecieron moviéndose a otra parte del discurso de los sustantivos.
2. Los pretextos de Otnarechnymi son las palabras que aparecieron de los adverbios. Por ejemplo, esas son palabras después, a lo largo, a lo largo, pasado, sobre, lejos de, hacia.
3. A través de la transición de gerundios a las preposiciones aparecieron como sin contar, comenzando con, a pesar, después, después.

Pretextos simples: separación de su composición

Los representantes de este servicio, parte del discurso, se dividen en dos grupos de acuerdo con el principio del número de palabras que entran en él. Así, por ejemplo, se distinguen las preposiciones simples que consisten en una palabra: entre, adentro, adentro, afuera, debajo, cerca,. Ejemplos de su uso son:

1. Los cocodrilos se cultivan en granjas especiales.
2. De estos reptiles, haz lujosos bolsos, cinturones y zapatos.

En el primer caso, la relación de gestión se traza en la frase crecer (¿dónde? ¿en qué?) en las granjas con la ayuda de la preposición "on". Entre las palabras hay relaciones espaciales. En la segunda variante se puede ver el control del verbo: un nombre en forma de sacramento hacer (¿de quién?) de reptiles con la ayuda de la preposición "de". Estas relaciones se caracterizan como objetivas.

Preposiciones complejas

Las preposiciones complejas consisten en dos o tres palabras. Por ejemplo, serán en relación con, a pesar de, en contraste con y otros. Ejemplos de su uso:

1. A pesar del deterioro de la visión, Natalia continuó sentada por la noche revisando los cuadernos.
2. En relación con el enfoque de cincuenta y cinco años, María fue a la ciudad con el propósito de registrar una pensión.
3. A diferencia de las ricas hijas del mercader Malakhov, Nastasya no tenía dote ni futuro.

Por lo tanto, se puede concluir que la preposicióncomo parte del discurso no se puede usar sin otras palabras: sustantivos, participios, adjetivos. Además, no pueden ser miembros de la propuesta, no se les puede hacer una pregunta. Sin embargo, al ser una parte oficial del discurso, las preposiciones desempeñan un papel importante en la oración.