¿Qué estudia la gramática? La estructura gramatical del lenguaje. Reglas gramaticales

La gramática es parte de la ciencia del lenguaje. Parte es bastante importante porque estudia la gramática de la base para construir oraciones, los patrones de la formación de varias frases y frases, reduciendo estos patrones a un único sistema de reglas.

¿Cómo hizo la ciencia del lenguaje?

Uno de los primeros términos que se puede atribuir alas manifestaciones iniciales de la ciencia lingüística aparecieron incluso en la época de los griegos en Aristóteles, el fundador de la escuela lingüística alejandrina. Entre los romanos, el fundador fue Varro, que vivió entre 116 y 27 años antes de Cristo. Fueron estas personas las primeras en describir algunos términos lingüísticos, como los nombres de las partes del discurso, por ejemplo.

Muchas normas modernas de la ciencia del lenguaje eranconcebido en la escuela de la lengua india en el primer milenio antes de Cristo, como lo demuestran las obras de Panini. Una forma más libre de aprendizaje de idiomas ya se ha adquirido en el primer milenio de la era cristiana. Además de lo que los estudios de gramática en este momento, se hace evidente a partir de los trabajos de los clásicos en los que se basa.

La gramática no es solo descriptiva, sinoy naturaleza normativa. La base de los fundamentos era el lenguaje latino, que se elevó al rango de la forma eterna, más estrechamente conectado y que refleja la estructura del pensamiento. Aquellos que estudiaron el sistema gramatical en el siglo XII, consideraron natural que lo mejor que pueden hacer es usar los libros de texto del idioma latino. Pero no hubo otros. Entonces el estándar y el programa obligatorio fueron los trabajos de Donat y Prisciano. Más tarde, además de ellos, aparecieron tratados de Alejandro de Vil'die Doctrinales y Grecismus Eberhard Bethiunsky.

Gramática del Renacimiento y la Ilustración

Es poco probable que alguien se sorprenda de que muchos europeoslos idiomas penetraron las normas del idioma latino. Tal confusión se puede observar especialmente en los discursos de los sacerdotes y en los tratados eclesiásticos escritos a fines del siglo XVI. En ellos, muchas categorías gramaticales latinas son particularmente rastreados. Más tarde en los siglos XVII-XVIII, el enfoque del estudio de la gramática cambió un tanto. Ahora ha adquirido un carácter lógico-filosófico, lo que ha llevado a una mayor universalización y estandarización en relación con otros grupos lingüísticos.

Y solo a comienzos del siglo XIX la primeraintenta clasificar las reglas gramaticales en otros idiomas diferenciados del marco latino. H. Steinthal jugó un gran papel en esto, y sus trabajos fueron continuados por los llamados científicos jóvenes de la gramática, científicos jóvenes que buscaban separar las normas lingüísticas de los conceptos latinos.

Mayor diferenciación de idiomas individualesocurrido en el comienzo del siglo XX. Fue en este momento que la idea de la llamada emancipación de varias lenguas europeas y el aislamiento de las tradiciones de la escuela greco-latina ganó popularidad. En la gramática rusa, F.F. Afortunados. Sin embargo, pasemos al presente y veamos qué está aprendiendo hoy la gramática del idioma ruso.

Clasificación de la gramática rusa por partes de la oración

En ruso, la división de palabras en partesdiscurso. Esta norma de división por características morfológicas y sintácticas es aceptada en la mayoría de los otros lenguajes, que se han separado del marco latino. Sin embargo, la cantidad de partes del discurso puede no coincidir.

Común a casi todos los idiomas del mundo es el nombre(sustantivo u otro) y un verbo. Este último también se puede dividir en una forma independiente y de servicio, que es prácticamente universal para todos los idiomas. El diccionario de gramática clasifica las siguientes partes del discurso en ruso: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, preposición, unión e interjección. Cada una de estas categorías tiene su propia definición y propósito. No daremos aquí una descripción y categorías gramaticales del sustantivo y otras partes del discurso, se describe en detalle en muchos libros de texto sobre la gramática del idioma ruso.

Formas de usar verbos

Todos los verbos en ruso se pueden usar entres variantes: como un infinitivo, participio o gerundio. Las tres formas están ampliamente distribuidas en otros idiomas y, a menudo, tienen un uso similar. Por ejemplo, la entrada de un infinitivo (una forma verbal indefinida) en un predicado verbal como "le gusta dibujar" y otros se puede encontrar en inglés, italiano y en la mayoría de los otros idiomas europeos. Además, el uso de participio y gerundia está muy extendido, aunque existen diferencias significativas.

Clasificación por miembros de la oración

Esta clasificación proporciona cincoCategorías individuales que pueden ocurrir en una oración, todas juntas o por separado. A menudo, uno de los miembros de la oración puede ser una frase completa. Entonces, si quiere hacer una oración con la frase "amplio como un campo", entonces actuará como una sola aplicación. Esto también es típico para otras partes del discurso.

¿Qué miembros de la oración clasifican el diccionario gramatical de la lengua rusa?

• El sujeto, que se refiere a los miembros principales de la oración, denota el objeto o la persona y está determinado por el predicado.
• El predicado también se refiere a los miembros principales de la oración, denota la acción o estado y está directamente relacionado con el sujeto.
• El suplemento es un miembro secundario y denota el objeto de la acción del sujeto.
• Circunstancia denota el signo de acción, depende del predicado y también tiene un significado secundario.
• El apéndice indica la calidad de la materia (tema o suplemento) y también es secundario.

Regresemos al sustantivo

En ruso hay categorías gramaticalessustantivo, que no puede ser ignorado. Por lo tanto, la declinación de un sustantivo con casos tiene un significado importante. A pesar de que el caso en sí existe en muchos idiomas, es raro, en cuyo caso la declinación se efectúa por medio de terminaciones, como en ruso. Nuestra gramática distingue 6 casos del sustantivo: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental y preposicional.

La doctrina de las partes del discurso está en el centro de la ciencia

Partes del discurso son qué estudios de gramáticamoderno o, al menos, le da a esta sección una importancia central. También se presta mucha atención a sus categorías gramaticales y combinaciones, las reglas generales y la estructura de los elementos individuales del habla. Este último estudia una sección de la gramática llamada sintaxis.

Separadamente de la gramática hay tales ciencias,como lexicología, semántica y fonética, aunque están estrechamente relacionadas y en algunas interpretaciones se presentan como unidades estructurales de la ciencia gramatical. La gramática también incluye disciplinas como la ciencia de la entonación, la semántica, la morfología y la derivatología, que se encuentran al borde de la frontera entre la gramática real y las disciplinas mencionadas anteriormente. Además, la gramática como ciencia está estrechamente relacionada con otras disciplinas menos conocidas por una amplia gama de personas.

Ciencias relacionadas

La gramática, debido a sus peculiaridades, tiene muchas facetas de contacto con disciplinas tales como:

• lexicología debido a un estudio detallado de las propiedades gramaticales de las partes individuales del habla;
• ortopedia y fonética, ya que estas secciones prestan mucha atención a la pronunciación de las palabras;
• deletreo, que estudia la ortografía;
• Estilística, que describe las reglas para el uso de diversas formas gramaticales.

Separación de la gramática por otras características

Antes escribimos que la gramática sucedehistórico y sincrónico, pero hay otras formas de separación. Por lo tanto, se distingue una gramática formal y funcional. Primero, la superficie funciona en los medios gramaticales de las expresiones lingüísticas. El segundo o profundo se encuentra en la intersección de la gramática real y la semántica gramatical. También hay estructuras que estudian partes del discurso que están presentes en muchos otros idiomas o solo en ruso. Sobre esta base, la gramática se divide en una gramática universal y una privada.

También hay históricos y sincrónicosgramática. El primero es estudiar el idioma, comparar diferentes hitos históricos de su desarrollo, centrándose en los cambios a lo largo del tiempo de las construcciones y formas gramaticales. La gramática sincrónica, que también se denomina descriptiva, presta más atención al aprendizaje del idioma en la etapa actual de desarrollo. Ambas secciones de la ciencia estudian la estructura gramatical del lenguaje en un paradigma histórico o sincrónico. Los orígenes de esta división y, en general, la ciencia de la gramática se remontan a los tiempos más antiguos de la era prehistórica.

La ciencia de la gramática es un complejo de interconexióndisciplinas, que se centran en la creación de reglas universales del lenguaje. Esto ayuda a evitar discrepancias en la formación de diferentes estructuras del habla, por ejemplo, cuando es necesario formular una oración con una frase que consta de varias partes del discurso, y en muchos otros casos.