La profesión del educador tiene un significado socialpersonaje. Desafortunadamente, no todos pueden compilar un currículum de un maestro de jardín de infantes, el ejemplo que se propone a continuación ayudará a lidiar con un problema similar para los representantes de una profesión tan noble. Esto no solo es un trabajo responsable y duro, sino también una oportunidad para mostrar su creatividad, mostrar amor por los niños.
Resumiendo el trabajo de un maestro de cuidado infantiljardín, es necesario tener en cuenta la presencia de la educación pedagógica especializada. Sin el conocimiento de la psicología infantil, la fisiología, los métodos y los métodos para educar a los niños en edad preescolar, la capacidad de organizar juegos de roles no puede funcionar en un jardín de infantes.
La responsabilidad del cuidador es el desarrollocaracterísticas individuales de cada niño. El maestro debe interesar al bebé, mantener el orden y la disciplina en el grupo. Los representantes de esta profesión deberían tener una estabilidad emocional especial. En los jardines de infantes, las personas que no les gustan los niños no se quedan, no buscan encontrar contacto psicológico con ellos.
En la presencia de experiencia laboral en tales instituciones, el cargo desempeñado, las funciones desempeñadas se indican en el currículum de la maestra de kindergarten. Un ejemplo se adjunta a continuación.
Petrova Irina Ivanovna
Fecha de nacimiento: 01/01/1968
Ciudad: Москва
Teléfono móvil: +7 (000) 000 00 00
Número de teléfono de la casa: 8 (000) -00-00
Propósito de la solicitud: llenar el puesto vacante del maestro de preescolar
Educación:
Septiembre de 1989 a junio de 1994 Universidad Estatal Pedagógica de Moscú, facultad de pedagogía, especialidad "educación preescolar", educación a tiempo completo (diploma con honores).
Educación adicional:
Seminario de junio de 2004 "Desarrollo de la superdotación en la edad preescolar".
Mayo de 2010 seminario "Psicología de los niños en edad preescolar".
Experiencia laboral en la especialidad:
Julio de 1994 - agosto de 2006 - profesor de la guardería "Romashka", Moscú.
En el currículum de la maestra de jardín de infantes, un ejemploque hemos resultado, no se reflejan deberes funcionales, habilidades profesionales. Este resumen es difícil de considerar correcto, obtener un buen trabajo con él será muy problemático.
Es necesario agregar los deberes funcionales realizados mientras trabajaba en el lugar de trabajo anterior:
Indique los parámetros profesionales:
Un buen currículum de una maestra de kínder, por ejemplolo cual se da, implica una indicación de las cualidades personales del maestro: atención plena, diligencia, responsabilidad, puntualidad, precisión, benevolencia, receptividad, estabilidad emocional.
Como información adicional en el CVindica el estado civil, pasatiempos, la ausencia de malos hábitos. Si tiene habilidades y habilidades adicionales, por ejemplo, conducir un automóvil, también debe especificarlas.
Se requiere un resumen correctamente compiladointeresará a un empleador potencial, ayudará al educador a encontrar un trabajo. A pesar de que los salarios de los representantes de las instituciones preescolares todavía son bajos, la provisión de un currículum es un requisito previo para el empleo. En lo bien que se compone, la actitud del jefe de la guardería para el nuevo empleado también depende.
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