La creatividad para los niños es un reflejo de la percepciónel mundo circundante y el trabajo espiritual continuo. Incluso los más pequeños intentan expresar sus impresiones en juegos, historias, modelos, dibujos y otras actividades.
Sin embargo, muy a menudo la falta de habilidades yEl conocimiento elemental de las técnicas y métodos de dibujo con lápices y pinturas evita que los niños participen de esta ocupación, porque el dibujo resultante parece ser poco atractivo para ellos, a diferencia de lo que querían representar. El uso de técnicas de dibujo no tradicionales es una oportunidad real de darle al niño una forma asequible y muy simple de utilizar los elementos más diversos como materiales para la creación artística. Trabajar con ellos impulsa el desarrollo de la imaginación artística, la manifestación de la independencia.
Las técnicas de dibujo no convencional estimulanmotivación positiva, aliviar el miedo de este proceso y causar un estado de ánimo alegre. Los niños adquieren una experiencia apropiada, superando su miedo al fracaso. Más tarde estarán dispuestos a aprender dibujo tradicional y disfrutar trabajando con lápices, pinceles y pinturas. Mientras tanto, las técnicas originales de dibujo no convencional les hacen creer que pueden crear milagros reales en el papel.
Muchos tipos de dibujos no estándar requierenvelocidad y precisión de los movimientos y contribuir al desarrollo de las habilidades motoras finas de los dedos, coordinación visual. Además, te permiten crear colectivamente, unir a los niños y desarrollar habilidades de comunicación.
El programa de técnicas de dibujo no tradicionalesconsiste en muchas formas espectaculares, pero simples de obtener imágenes con la ayuda de varios objetos y técnicas no estándar. Los niños se sienten muy atraídos por el dibujo, aparentemente completamente inadaptados a estas cosas: bastoncillos de algodón, mondadientes, velas de parafina, troqueles, etc.
Con su ayuda, cada niño puede crear fácilmentees una pequeña obra maestra y cree al mismo tiempo en su fortaleza, y por lo tanto desea crear más y más. La principal tarea del maestro no es imponer su visión del mundo que los rodea, sino darles la oportunidad de mostrar iniciativa y creatividad.
Las técnicas de dibujo no tradicional permitenrestringir el proceso creativo con herramientas convencionales, y permitir el uso de esos artículos, que son ahí a su alcance. Además, los niños adquieren la capacidad de dibujar formas tan interesantes, como rascarse, imprimir, monotipo, dibujar, dibujar puntos, klyaksografiya dibujo de palma y de hilos, y muchas otras maneras. No convencional dibujo a enseñar a los niños a utilizar para sus experimentos artísticos en todo el mundo para encontrar la inspiración y crear dibujos sin un lienzo, pinturas y pinceles.
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